Aproximación al vínculo estrecho entre el sujeto y la sociedad

PRIMER MOMENTO

·         Lenguaje y realidad (El origen de lo humano) - Humberto maturana

En este texto, Humberto Maturana explora la relación entre el lenguaje y la realidad, y cómo esta relación da origen a la conciencia humana. Maturana sostiene que el lenguaje no es simplemente un sistema de comunicación, sino que es una forma de coordinación de acciones que permite la creación de un mundo compartido.

Según Maturana, el lenguaje surge de la interacción entre los seres humanos y su entorno, y se desarrolla a través de la coordinación de acciones y la creación de significados compartidos. A medida que el lenguaje se desarrolla, también lo hace la conciencia humana, que se vuelve cada vez más compleja y abstracta.

Maturana también destaca la importancia de la corporeidad y la interacción social en la creación del lenguaje y la realidad. Según él, el lenguaje no es algo que se pueda aprender solo, sino que requiere la interacción con otros seres humanos y el entorno.

El texto de Maturana explora la relación entre el lenguaje, la realidad y la conciencia humana, y destaca la importancia de la interacción social y la corporeidad en la creación del lenguaje y la realidad.

Glosario

1.Amor: Portador de la convivencia entre nosotros y se manifiesta en forma de aceptacion mutua.

2. Consensuales: Aceptar o estar de acuerdo en algo prolongadamente

3. Lenguajear: Sistema de comunicación que se basa en la coordinación de acciones y la creación de un espacio de significado compartido.

4. Realidad: Dominio de la existencia que se crea en la interacción entre el organismo y su entorno.

5. Conversar: Proceso de interacción y coordinación de acciones que se da entre dos o más personas.

·         ¿Por que cooperamos? (Nacidos y criados para colaborar) - Michel Tomasello

En este capítulo, Tomasello explora la idea de que los seres humanos somos inherentemente cooperativos y que esta cooperación es una característica fundamental de nuestra especie. Tomasello sostiene que la cooperación es una habilidad que se desarrolla en la infancia y que se refina a lo largo de la vida, argumenta que los niños humanos son únicos en su capacidad para cooperar y compartir con otros desde una edad muy temprana. A diferencia de otros primates, los niños humanos son capaces de comprender y compartir intenciones y objetivos con otros, lo que les permite cooperar de manera efectiva.Tomasello también destaca la importancia del contexto social y cultural en el desarrollo de la cooperación en los niños. Según él, la cooperación se desarrolla en un contexto de interacción social y se refina a través de la práctica y la experiencia.En resumen, el capítulo de Tomasello explora la idea de que la cooperación es una característica fundamental de la naturaleza humana y que se desarrolla en la infancia a través de la interacción social y cultural.

Glosario

1. Cooperación: La cooperación se refiere a la acción conjunta de dos o más individuos que trabajan juntos para lograr un objetivo común. En el contexto del libro, la cooperación es vista como una característica fundamental de la especie humana.

2. Altruismo: El altruismo se define como la disposición a ayudar a otros sin esperar nada a cambio. En el libro, Tomasello destaca que el altruismo es una forma de cooperación en la que un individuo se sacrifica por el bienestar de otro.

3. Ayuda: La ayuda se refiere a la acción de proporcionar asistencia o apoyo a alguien que lo necesita. En el contexto del libro, la ayuda es vista como una forma de cooperación que es fundamental para la supervivencia y el bienestar humano.

4. Actividades intrínsecamente gratificantes: Estas son actividades que se realizan porque proporcionan una sensación de satisfacción o placer en sí mismas, más allá de cualquier recompensa externa. En el libro, Tomasello sugiere que la cooperación y la ayuda a otros pueden ser actividades intrínsecamente gratificantes para los humanos.

5. Empatía: La empatía se define como la capacidad de comprender y compartir los sentimientos de otro. En el contexto del libro, la empatía es vista como una habilidad fundamental para la cooperación y la ayuda, ya que permite a los individuos comprender las necesidades y sentimientos de los demás.

·         Una reflexion para la comprension de los imaginarios sociales - Ignacio Riffo Pavon

En este texto, Rifo Pavón explora la noción de imaginarios sociales y su importancia en la configuración de la realidad social. Los imaginarios sociales se refieren a las representaciones colectivas que tenemos sobre la sociedad, su funcionamiento y sus valores. Riffo Pavón sostiene que los imaginarios sociales son construcciones históricas y culturales que se han ido configurando a lo largo del tiempo. Estos imaginarios sociales influyen en la forma en que percibimos la realidad, nos relacionamos con los demás y entendemos nuestras propias identidades.El autor también destaca la importancia de analizar y cuestionar los imaginarios sociales, ya que pueden ser utilizados para justificar la desigualdad, la opresión y la exclusión. Al cuestionar estos imaginarios sociales, podemos comenzar a construir una sociedad más justa y equitativa.En resumen, el texto de Rifo Pavón ofrece una reflexión profunda sobre la importancia de los imaginarios sociales en la configuración de la realidad social, y destaca la necesidad de analizar y cuestionar estos imaginarios para construir una sociedad más justa y equitativa.

Glosario

1. Imaginarios sociales: Se refiere a las representaciones colectivas y compartidas que una sociedad tiene sobre sí misma, su historia, su cultura y su lugar en el mundo.

2. Construcción social: Se refiere al proceso por el cual las sociedades crean y negocian significados, normas y valores que dan forma a la realidad social.

3. Representaciones: Se refiere a las formas en que las sociedades representan y significan su realidad, incluyendo las imágenes, los símbolos, los discursos y las prácticas.

4. Identidad: Se refiere a la forma en que las personas y las sociedades se definen y se diferencian de otras, incluyendo la identidad cultural, nacional, de género, etc.

5. Poder: Se refiere a la capacidad de influir en la forma en que se construyen y se negocian los significados y las representaciones en una sociedad.

Reflexiones personales

·         Ivan Otjenaya: Puedo definirlo como "la entrada a la humanidad" en donde nos preguntamos de la mano de Tomasello y Maturana sobre los aspectos que hacen posible hablar de la humanidad y de cómo se ha construído históricamente consensos múltiples sobre la naturaleza y el origen humano: lo que nos arroja entonces como enseñanza principal es que lo humano se fundamenta en el necesidad de sobrevivir, en el convivir y en la evolución de lo convivencial guiada por el amor, como pulsion natural que propicia el sacrificio y la entrega desinteresada al otro a partir de lo cual se forman múltuples estructuras y formas de organización que le permiten a los seres humanos desarrollar instituciones, formas aprendidas de interactuar, comunicarse, cooperar y crear comunidad y sociedad con objetivos partiulares y específicos.

·         Mariana Mendez: La cooperación y el lenguaje son fundamentales para la construcción de nuestra realidad social. Sin embargo, es importante ser conscientes de cómo se construyen y se utilizan los imaginarios sociales, ya que pueden ser utilizados para justificar la desigualdad o para promover la justicia y la equidad. La reflexión sobre estos conceptos nos invita a cuestionar y transformar nuestros imaginarios sociales para construir una sociedad más justa y equitativa.

·         Mafe Zamudio: Estas lecturas me hacen pensar en el inicio del ser humano donde claramente evidenciamos que tiene un conversar, lenguajear y constituyendo el amor, donde así podemos relacionarnos con los demás y dar paso a lo que es poder ayudar y querer colaborar con las personas que nos rodean sin esperar nada a cambio, sin necesitar nada de los demás, donde hace una gran analogía entre simios y humanos y como estos dos son expuestos a un contexto para colaborar a alguien más y sin ningún incentivo. Además de esto también se ve como este ser humano es influenciado por medios que lo rodean. Es muy interesante como las personas van cambiando evolucionando dependiendo de cómo se asocian con los demás, como hablan con los demás, por lo que pasa en su vida,por lo que ve,por lo que hacen su vida cotidiana y todo esto es como se moldea la sociedad y cómo podemos referirnos a lo que es la sociedad de hoy en día.

·         Melisa Rojas: Estas lecturas nos enseñarán que la psicología es una disciplina que debe integrar múltiples perspectivas. La biología, la cooperación y los imaginarios sociales son elementos que no solo enriquecen nuestra comprensión del ser humano, sino que también nos proporcionan herramientas prácticas para nuestro futuro laboral. Al adoptar un enfoque integral que contemple estas dimensiones, podremos trabajar de manera más efectiva en la promoción del bienestar y la salud mental de nuestros pacientes, contribuyendo a la construcción de comunidades más saludables y solidarias. En última instancia, estas reflexiones nos preparan para ser psicólogos que no solo entienden la mente, sino que también comprenden la vida en su totalidad, reconociendo la interconexión entre lo biológico, lo social y lo relacional.

·         Jennifer Donato: Las lecturas del primer corte nos ofrecen una visión sobre la construcción de nuestras sociedades y como estas han estado codo a codo con nuestra biología y tendencias cooperativas, y como a partir de estas bases se forman nuestras interacciones, emociones y constructos sociales. Como psicólogos podemos poner esto en practica para tener una perspectiva integral, sin prejuicios sociales y haciendo un análisis de una forma mas humana y empática.

 

SEGUNDO MOMENTO

·         El origen del sistema patriarcal y la construccion de las relaciones de genero

El texto explora la génesis del sistema patriarcal y cómo se ha ido configurando a lo largo de la historia. Se sostiene que el patriarcado es un sistema de dominación que se basa en la idea de la superioridad masculina y la subordinación femenina.

El texto analiza cómo las relaciones de género se han construido y se han mantenido a lo largo del tiempo, a través de la creación de roles y estereotipos de género. Se destaca cómo la sociedad ha asignado diferentes valores y expectativas a hombres y mujeres, lo que ha llevado a la creación de una jerarquía de género.También se explora cómo el sistema patriarcal se ha mantenido a través de la historia, a través de la creación de instituciones y estructuras que perpetúan la dominación masculina. Se analiza cómo la religión, la familia, la educación y la economía han sido utilizadas para mantener la subordinación femenina.En resumen, el texto ofrece una visión crítica del sistema patriarcal y cómo se ha ido configurando a lo largo de la historia. Destaca la importancia de analizar y cuestionar las relaciones de género y las estructuras que perpetúan la dominación masculina.

Glosario

1. Patriarcado:El patriarcado es un sistema social y cultural que otorga poder y control a los hombres, perpetuando la desigualdad y la opresión de las mujeres.

2. Género:El género es una construcción social y cultural que asigna roles, expectativas y características a las personas en función de su sexo biológico, influyendo en su identidad y comportamiento.

3. Sexismo:El sexismo es una forma de discriminación y opresión que se basa en la creencia de la superioridad de un sexo sobre otro, perpetuando la desigualdad y la injusticia.

4. Identidad de Género:La identidad de género es la forma en que una persona se percibe y se identifica en términos de género, influyendo en su comportamiento, sus relaciones y su bienestar.

5. Interseccionalidad:La interseccionalidad es la forma en que diferentes aspectos de la identidad, como el género, la raza, la clase, la orientación sexual y la discapacidad, se intersectan y se influyen mutuamente, creando experiencias únicas de opresión y discriminacion.

·         Los orígenes del patriarcado - Edna María Orozco

En este video, Edna María Orozco explora los orígenes del patriarcado y cómo se ha ido configurando a lo largo de la historia. Orozco sostiene que el patriarcado es un sistema de dominación que se basa en la idea de la superioridad masculina y la subordinación femenina.Orozco analiza cómo el patriarcado se originó en la sociedad agraria, donde la propiedad privada y la herencia se convirtieron en fundamentales para la supervivencia. Esto llevó a la creación de una estructura social jerárquica, donde los hombres se convirtieron en los propietarios de la tierra y las mujeres se convirtieron en propiedad de los hombres.También se explora cómo la religión y la mitología han sido utilizadas para justificar la dominación masculina y la subordinación femenina. Orozco analiza cómo las diosas femeninas fueron reemplazadas por dioses masculinos y cómo la religión se convirtió en una herramienta para controlar a las mujeres y mantener la dominación masculina.El video de Edna María Orozco ofrece una visión crítica de los orígenes del patriarcado y cómo se ha ido configurando a lo largo de la historia. Destaca la importancia de analizar y cuestionar las estructuras de poder y dominación que perpetúan la subordinación femenina.

Glosario

1. La sustitución masculina del poder femenino: Orozco explica cómo el patriarcado se originó a partir de la sustitución del poder femenino por el masculino

2. El papel de la religión y la cultura: La historiadora destaca cómo la religión y la cultura han sido utilizadas para justificar y perpetuar el patriarcado.

3. La opresión de las mujeres: Orozco analiza cómo el patriarcado ha llevado a la opresión de las mujeres a lo largo de la historia.

4. La importancia de la historia feminista: La historiadora enfatiza la importancia de estudiar la historia desde una perspectiva feminista para entender los orígenes y la evolución del patriarcado.

5. La necesidad de una sociedad más igualitaria: Orozco concluye que es necesario trabajar hacia una sociedad más igualitaria, en la que las mujeres y los hombres tengan los mismos derechos y oportunidades.

·         El sujeto y el poder - Michael Foucault

En este texto, Foucault explora la relación entre el sujeto y el poder, y cómo se han ido configurando a lo largo de la historia. Foucault sostiene que el poder no es algo que se posee o se ejerce de manera unilateral, sino que es una relación compleja que se establece entre individuos y grupos.Foucault analiza cómo el poder se ejerce a través de la creación de discursos y prácticas que definen y regulan la conducta humana. Estos discursos y prácticas crean lo que Foucault llama "regímenes de verdad", que son sistemas de pensamiento y práctica que definen qué es verdadero y qué es falso.

También se explora cómo el sujeto se ha ido configurando a lo largo de la historia, y cómo se ha convertido en un objeto de estudio y control para las instituciones y los discursos de poder. Foucault sostiene que el sujeto es una construcción histórica y cultural, y que se ha ido configurando a través de la interacción entre los individuos y las estructuras de poder.Foucault ofrece una visión crítica de la relación entre el sujeto y el poder, y cómo se han ido configurando a lo largo de la historia. Destaca la importancia de analizar y cuestionar los discursos y prácticas que definen y regulan la conducta humana.

Glosario

1. Poder:Relación que se establece entre individuos o grupos, y que se ejerce a través de la acción y la influencia.

2. Sujeto:El sujeto es el individuo que se encuentra sometido a la relación de poder. Foucault sostiene que el sujeto es una construcción social y cultural que se forma a través de la interacción con otros y con la sociedad.

3. Relaciones de poder:las relaciones de poder como una red compleja de influencias y acciones que se ejercen entre individuos y grupos.

4. Disciplina:La disciplina es un concepto clave en la obra de Foucault. Se refiere a la forma en que la sociedad ejerce control sobre los individuos a través de la creación de normas y reglas que deben ser seguidas.

5. Resistencia: la resistencia es una forma de oposición a las relaciones de poder y a la disciplina. La resistencia puede tomar muchas formas, desde la rebelión abierta hasta la resistencia pasiva.

reflexiones personales:

·         El enigma del capital y la crisis del capitalismo - David Harvey

En este texto, Harvey explora la naturaleza del capital y las crisis del capitalismo. Harvey sostiene que el capitalismo es un sistema económico que se basa en la acumulación de capital y la explotación de la fuerza de trabajo.Harvey analiza cómo el capitalismo ha creado un sistema de desigualdad y explotación, en el que una pequeña élite se beneficia de la riqueza y el poder, mientras que la mayoría de la población se ve obligada a trabajar por salarios bajos y a vivir en condiciones de pobreza y precariedad.

También se explora cómo las crisis del capitalismo, como la crisis financiera de 2008, son el resultado de la propia lógica del sistema capitalista. Harvey sostiene que el capitalismo es un sistema inherentemente inestable y que las crisis son una parte natural de su funcionamiento. Harvey también critica la forma en que el capitalismo ha creado un sistema de "acumulación por desposesión", en el que la riqueza se acumula a través de la explotación y la desposesión de los bienes y recursos de los demás.

El texto de Harvey ofrece una visión crítica del capitalismo y sus crisis, y destaca la necesidad de crear un sistema económico más justo y equitativo.

Glosario

1. Capitalismo: Construye la creatividad financiera, un sistema de intercambio y libre mercado, no solo opera en la esfera económica si no que lo hace en multiples dimensiones y fundamentalmente en todos los mundos posibles.

2. Libertad de mercado:Intercambio de productos, cambios y negocios de elementos para subir la economia.

3. Economia ortodoxneoliberal:Se basa en la desregulacion, privalizaciones,libertad de mercado para asi solucionar problemas economicos.

4. Devaluacion: Perdida de valor en la economia dependiendo de la venta de productos.

competencia:Diferencias o desigualdades en productos a la venta por empresas asi compitiendo por valor.

5. Desregulacion:Diferencia entre cantidad de alimentos, productos o dinero, donde se ve afectado notoriamente la economia.

Reflexiones peronales

·         Ivan Otjenaya: El segundo momento, en consecuencia nos habla de las formad específicas en que se consolidan formas de poder que ponen en desventaja a las mujeres, como resultado de una estrategia de dominación y control patriarcal propiciada por la idea del género asociada a juicios de valor y atributos considerados naturales; es decir; se empezó a aplicar la estrategia discursiva, la fuerza, el miedo y la violencia para ejercer un dominio masculino sobre la significación del mundo, de la historia y de la existencia teológica y social.

·         Mariana Mendez: La construcción de las relaciones de género y el sistema patriarcal están relacionados con el ejercicio del poder y la dominación. El patriarcado se basa en la idea de la superioridad masculina y la subordinación femenina, lo que se refleja en la forma en que se construyen las relaciones de género y se ejerce el poder en la sociedad. La acumulación de capital y la globalización han exagerado estas dinámicas de poder y dominación, creando sistemas de opresión y desigualdad que afectan a las mujeres y a otros grupos marginados. Es importante reconocer que el poder y la dominación no son solo ejercidos por individuos o grupos, sino que también están inscritos en las estructuras y sistemas sociales. Por lo tanto, es fundamental cuestionar y transformar estos sistemas para crear una sociedad más justa y equitativa.

·         Mafe Zamudio:Esto me hace pensar en cómo la sociedad es y se enfrenta a un contexto político,social y cultural donde identificamos como tanto hombre o mujer es afectado por costumbres o creencias que se han venido trayendo en la historia también me hace pensar en cómo el patriarcado y el consumismo puede moldear una identidad y las relaciones entre personas, además de identificar que todo esto trata de un sistema donde cada persona hace parte de él y cada mínima cosa va cambiando poco a poco. Puede que sea por un bien común o algo más allá de lo económico,político,social y cultural, así evidenciando todos estos factores en la actualidad.

·         Melisa Rojas: Estas tres lecturas nos ofrecen una visión critica sobre la sociedad y la cultura en la que vivimos. Como futuros psicólogos, es fundamental considerar como estas estructuras sociales y económicas influyen en la salud mental y el bienestar de las personas, y trabajar para promover la injusticia social y abordar las causas profundas de salud mental.

·         Jennifer Donato: Las lecturas del segundo corte nos ofrecen una visión sobre como el patriarcado y las relaciones de poder han moldeado los roles de género y las relaciones sociales a través de los años, y como estas están envueltas en la construcción del sujeto o individuo. Estos conceptos son muy importantes en mis prácticas como psicólogo por que me permite trabajar sin sesgos y poder entender el contexto de cada paciente y así mismo poder ser más eficiente en su ayuda. 

 

 

TERCER MOMENTO

·         Implicaiones de la virtualidad globalizado en el sujeto

En este capítulo, el autor explora las implicaciones de la virtualidad globalizada en la construcción del sujeto y la experiencia emocional. Se analiza cómo la interacción en línea y la creación de identidades virtuales están cambiando la forma en que nos relacionamos con nosotros mismos y con los demás.El autor sostiene que la virtualidad globalizada ha creado un espacio en el que los sujetos pueden experimentar una libertad y una flexibilidad sin precedentes, pero también un espacio en el que la identidad y la realidad se vuelven cada vez más fluidas y ambiguas. Se explora cómo la interacción en línea puede generar una serie de afectos reales, como la empatía, la solidaridad y la conexión emocional, pero también puede generar una serie de efectos negativos, como la soledad, la ansiedad y la depresión. El capítulo "Clic final: Sujetos virtuales, afectos reales" ofrece una reflexión profunda sobre las implicaciones de la virtualidad globalizada en la construcción del sujeto y la experiencia emocional. Se analiza cómo la interacción en línea y la creación de identidades virtuales están cambiando la forma en que nos relacionamos con nosotros mismos y con los demás.

Glosario

1. Virtualidad globalizada: La creación de un espacio virtual globalizado que permite la interconexión y la comunicación instantánea entre personas de todo el mundo, lo que tiene implicaciones profundas en la forma en que nos relacionamos con nosotros mismos y con los demás.

2. Sujeto en red:La idea de que el sujeto se encuentra inmerso en una red de relaciones y conexiones virtuales que lo definen y lo configuran de manera constante.

3. Identidad líquida:La idea de que la identidad del sujeto se vuelve líquida y flexible en la virtualidad globalizada, permitiendo la creación de múltiples identidades y la experimentación con diferentes roles y personajes.

4. Cuerpo virtual: La idea de que el cuerpo se vuelve virtual en la globalización, permitiendo la creación de nuevos espacios y experiencias que trascienden la materialidad del cuerpo físico.

5. Simulacro y realidad :La idea de que la virtualidad globalizada crea un espacio en el que la simulación y la realidad se confunden, lo que plantea preguntas sobre la naturaleza de la realidad y la forma en que la percibimos.

·         La psicologia como ideologia

En este capítulo, el autor analiza cómo la psicología ha contribuido a la construcción y perpetuación del individualismo como ideología dominante en la sociedad occidental.

El autor sostiene que la psicología ha jugado un papel importante en la creación de una visión del ser humano como un individuo aislado y autónomo, que es responsable de su propio destino y éxito. Esta visión del individualismo ha sido utilizada para justificar la desigualdad y la explotación, ya que se considera que los individuos que no logran el éxito son responsables de su propia falta de logros.El autor también analiza cómo la psicología ha contribuido a la creación de una cultura de la personalidad, en la que se enfatiza la importancia de la autoestima, la motivación y la realización personal. Esta cultura de la personalidad ha sido utilizada para controlar y manipular a los individuos, y para mantener la dominación de la ideología individualista.El capítulo de "La psicología como ideología" ofrece una crítica a la psicología por su papel en la construcción y perpetuación del individualismo como ideología dominante. El autor sostiene que la psicología ha contribuido a la creación de una visión del ser humano como un individuo aislado y autónomo, y que esta visión ha sido utilizada para justificar la desigualdad y la explotación.

Glosario

1. Individualismo:Una filosofía que enfatiza la importancia de la autonomía, la libertad y la responsabilidad individual, y que considera que la libertad y la felicidad de los individuos son los objetivos principales de la sociedad.

2. Psicología:La ciencia que estudia la conducta, los procesos mentales y las emociones humanas, con el objetivo de comprender y explicar la experiencia y el comportamiento humanos.

3. Ideología:Un sistema de creencias y valores que guían la comprensión y la interpretación de la realidad, y que influyen en la forma en que las personas piensan y actúan en el mundo.

4. Autonomía:La capacidad de un individuo para tomar decisiones y actuar de acuerdo con sus propios valores y creencias, sin la influencia o el control de otros.

5. Libertad individual:La capacidad de un individuo para elegir y actuar sin restricciones o coerciones externas, y para perseguir sus propios objetivos y metas.

Reflexiones personales

·         Ivan Otjenaya: Es en el tercer momento donde se revelan los mecanismos que hay tras la dominación y el control patriarcal y cómo se construye la noción de sujeto anclada a tecnologías de poder principalmente coloniales que han legitimado formas de desigualdad social y de subyugación por medio del individualismo, el consumismo y el régimen capitalista neoliberal que domina gran parte de las realidades socio-económicas globales.

·         Mariana Mendez: La construcción del sujeto en la sociedad contemporánea está profundamente influenciada por la ideología del individualismo y la virtualidad globalizada. El individualismo promueve la idea de que el individuo es el centro de la realidad y que su libertad y autonomía son los objetivos principales; sin embargo, la virtualidad globalizada ha creado un espacio en el que la identidad y la realidad se vuelven flexibles y negociables. Esto ha llevado a la creación de nuevos imaginarios sociales. Es importante reconocer que esta construcción del sujeto está estrechamente relacionada con la forma en que se ejerce el poder y la dominación en la sociedad. La ideología del individualismo y la virtualidad globalizada pueden ser utilizadas para controlar y manipular a los individuos, y para mantener las estructuras de poder y dominación existentes.

·         Mafe Zamudio: Podemos identificar y entender como el sujeto es atrapado en una sociedad y como este se expresa en ella además de que podemos identificar como hay un individualismo respecto a la realidad, a la libertad y además de saber que este puede ser influenciado por el patriarcado, por la dominación o desigualdad y un sistema capitalista donde las dinámicas de poder van avanzando y las tecnologías no se quedan atrás , aquí la realidad es aún más diferente y la visión de un mundo con virtualidad como afecta al mismo sujeto .

·         Melisa Rojas: Ambas lectura nos muestra una visión crítica sobre la psicología y su relación con la sociedad, cultura y tecnología. Como futuros psicólogos, es fundamental considerar como la psicología puede ser utilizada para promover la injusticia social y abordar las desigualdades sociales, y como podemos desarrollar estrategias para abordar las implicaciones negativas de la virtualidad globalizada en el sujeto.

·         Jennifer Donato: Las lecturas del tercer corte nos ofrecen una visión sobre como se abordan las estructuras sociales y tecnológicas y como estas influyen en la construcción del sujeto y las dinámicas de poder, ambos autores nos advierten de la importancia del contexto social y tecnológico para un análisis individual, como psicólogo esta información me ayuda a brindar una orientación más informada y ayuda a nuestro paciente a superar influencias hechas o dirigidas por los constructos sociale